«УТВЕРЖДАЮ»
Председатель Московского департамента образования
_________________________ Л.П.Кезина
У С Т А В
государственного бюджетного образовательного учреждения
гимназии №1549
(редакция №3)
Принят на конференции
Протокол №1 от 29. 03. 2005 г.
Москва
1.1. Государственное бюджетное образовательное учреждение гимназия № 1549 г.Москвы является правопреемником Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1744, зарегистрированной Отделом по регистрации некоммерческих организаций Департамента общественных и межрегиональных связей Правительства Москвы 3 июля 1995 года, регистрационный номер 4354‑2.
Конференцией гимназии № 1549 принята Редакция №3 Устава Государственного образовательного учреждения гимназии № 1549.
Гимназия № 1549 (далее по тексту «Гимназия») является государственным бюджетным образовательным учреждением.
Гимназия является некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли основной целью своей деятельности.
1.2. Учредителем гимназии от имени Правительства Москвы является Департамент образования города Москвы. Вышестоящий орган управления образованием: Северо-Западное окружное управление образования Департамента образования города Москвы, сокращенно «СЗОУО ДО»
1.3. В своей деятельности Гимназия руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании» и другими федеральными законами, указами президента Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, решениями правительства Российской Федерации, Министерствами образования Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также настоящим Уставом и локальными правовыми актами Гимназии, положением о порядке управления и распоряжения муниципальной собственностью г.Москвы.
1.4. Гимназия является юридическим лицом, имеет в собственности и в оперативном управлении обособленное имущество, самостоятельный баланс, расчетный и иные (включая валютный) счета в банковских и иных кредитных учреждениях. Гимназия вправе от своего имени заключать договоры, сделки, приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности, выступать истцом и ответчиком в суде.
Гимназия имеет круглую печать с изображением герба РФ и со своим наименованием, штампы, бланки, вывеску установленного образца.
Гимназия отвечает по своим обязательствам, находящимся в его распоряжении денежными средствами, а также учитываемым на отдельном балансе имуществом, приобретенным от доходов от предпринимательской деятельности. При их недостаточности субсидиарную ответственность по обязательствам Гимназии несет собственник имущества.
Гимназия проходит государственную аккредитацию и аттестацию в порядке, установленном Законом РФ «Об образовании».
Права на включение в схему централизованного государственного финансирования и на пользование печатью с изображением государственного герба Российской Федерации возникают у Гимназии с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством.
1.5. Полное наименование Гимназии: Государственное бюджетное образовательное учреждение гимназия № 1549.
Сокращенное название Гимназии: ГБОУ гимназия № 1549.
Организационно-правовая форма : Государственное учреждение.
Место нахождения Гимназии: 125310 г.Москва, ул.Барышиха
По данному адресу размещается исполнительный орган – директор:
125310 г.Москва. ул.Барышиха
Почтовый адрес Гимназии: 125310 г.Москва, ул. Барышиха,
Место хранения документов: 125310 г.Москва. ул.Барышиха,
1.6. Гимназия в процессе своей деятельности ведет работу по учету и бронированию военнообязанных и призывников в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации и Постановлениями Правительства Российской Федерации.
Персональная ответственность за проведение этой работы возлагается на Директора Гимназии.
2.1. Основной целью деятельности Гимназии является формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ.
2.2. В своей деятельности школа осуществляет следующие задачи:
1. Формирования общей культуры обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;
2. Достижения обучающимися соответствующего образовательного уровня;
3. Адаптация обучающихся к жизни в обществе;
4. Воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, семье;
5. Создание основы для сознательного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками Гимназии;
6. Создание условий для развития индивидуальных способностей каждого воспитанника на основе расширения базового компонента образования и введения дисциплин и курсов по выбору школьников;
7. Формирование готовности к самообразованию и саморазвитию на основе самооценки собственной деятельности;
8. Подготовка учащихся к сознательному выбору профессии, к получению высшего образования на основе организации профильного обучения;
9. Формирование готовности к творческому труду в различных сферах научной и практической деятельности;
10. Создание собственных традиций гимназии;
11. Формирование у обучающихся научного мировоззрения, потребности в научно-исследовательской деятельности.
2.3. Предметом деятельности Гимназии является:
1. Реализация программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
2. Реализация программ профессиональной подготовки;
3. Проектирование и реализация инновационных методик в технологии обучения;
4. Оказание дополнительных образовательных и оздоровительных услуг (в том числе платных);
5. Организация работы по повышению квалификации работников образования;
6. Разработка учебных планов, программ, учебных пособий, научной, методической, справочной литературы;
7. Проведение психологической диагностики, тестирования, консультаций логопеда;
8. Организация семинаров, конференций, конкурсов, олимпиад, в том числе международных;
9. Организация концертов, выставок, выставок – продаж;
10. Организация безвалютного обмена групп обучающихся;
11. Осуществление предпринимательской деятельности;
12. Осуществление внешнеэкономической деятельности;
13. Иная деятельность, не запрещенная законодательством РФ.
2.4. Школа участвует в создании и деятельности ассоциаций , союзов, иных объединений, создаваемых в целях развития совершенствования образования.
2.5. В школе не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.
2.6. Медицинское обслуживание в школе обеспечивается специально закрепленным медицинским персоналом, который наряду с администрацией Гимназии несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.
2.7. Организация питания возлагается на администрацию. В Гимназии предусмотрено помещение для питания обучающихся.
3.1. Обучение и воспитание в Гимназии ведутся на русском языке.
В Гимназии преподаются:
в качестве иностранного – английский, немецкий, французский языки.
3.2. В Гимназию принимаются дети, которые закончили 4 класса.
Комплектование классов осуществляется специальной комиссией по данным комплексного диагностирования, независимо от места жительства с приоритетным правом проживающих вблизи Гимназии.
Для зачисления детей в Гимназию необходимы следующие документы:
1. Заявление родителей (законных представителей);
2. Копия свидетельства о рождении ребенка;
3. Медицинская справка о состоянии здоровья ребенка.
3.3. При приеме в гимназию в порядке перевода из других гимназий, имеющих государственную аккредитацию, сдача каких-либо экзаменов и зачетов по учебным дисциплинам не является обязательным. В этом случае, кроме документов, предусмотренных пунктом 3.2. настоящего устава, представляется также документ, подтверждающий государственную аккредитацию общеобразовательного учреждения об уровне образования.
Прием в 8, 9, 10 классы Гимназии осуществляется на основании тестирования и собеседования с учителями – предметниками и администрацией школы, с учетом выбора учащимися профиля обучения. Дополнительный набор в 5, 6, 7, 11 классы Гимназии производится по решению педагогического совета Гимназии при наличии свободных мест по результатам собеседования с учетом психолого-педагогического обследования и рекомендаций педагогического коллектива.
3.4. Прием в Гимназию для обучения и воспитания оформляется приказом по Гимназии. Процедура приема подробно регламентируется Правилами приема в Гимназию, которые не могут противоречить закону, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.
3.5. Гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней образования:
2 ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) – обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.
Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.
3 ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года) является завершающим этапом общеобразовательной подготовки обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ данной ступени образования, развитии устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.
3.6. В целях обеспечения непрерывной образовательной подготовки в Учреждении создаются:
прогимназия (5–7 классы) – дает фундаментальную общеобразовательную подготовку, возможность раскрыть, уточнить и развить способности учащихся, содействовать постепенной специализации с учетом их интересов и возможностей;
собственно гимназия (8–11 классы) – осуществляет глубокую дифференцированную подготовку (сохраняя в полном объеме региональный компонент учебного плана), углубленное творческое изучение учебных предметов. Углубленное и профильное обучение начинается с 8 класса, где содержание углубления и профилирования определяется педагогическим советом Учреждения с учетом мнения обучающихся.
3.7. Содержание общего образования в Гимназии определяется программами, разрабатываемыми, утверждаемыми и реализуемыми Гимназией самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов.
Ориентирована на получение образования детьми и подростками на уровне государственных стандартов образования и подготовку одаренных детей по экспериментальному учебному плану.
3.8. Организация образовательного процесса в Гимназии строится на основании учебного плана, разрабатываемого Гимназией самостоятельно в соответствии с примерным государственным планом, и регламентируется расписанием занятий. При этом: Гимназия работает по графику 5–6 дневной рабочей недели с 1–2 выходными днями в одну смену; суббота дни занятий модулей, факультативов, кружков, внеклассных мероприятий.
3.9. Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает школьное расписание, определяет количество, продолжительность и последовательность школьных занятий (45 минут времени одного урока).
3.10. Режим занятий на дополнительное образование утверждается директором учреждения отдельным графиком по четвертям.
3.11. В учебном плане Гимназии количество часов, отведенных на преподавание отдельных предметов, не может быть ниже количества часов, определенных государственным примерным учебным планом.
3.12. Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется по мере необходимости.
3.13. Количество часов в Гимназии зависит от количества обучающихся и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм:
1. 5–11 классы комплектуются в количестве до 25 человек;
2. Группы продленного дня формируются в том же количестве.
3. При проведении занятий по иностранному языку в 5–11 классах классы делятся на 2 группы, трудовому обучению в 5–8 классах, физической культуре в 10–11 классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы при наполняемости не менее 20 человек.
4. Гимназия вправе открывать, с учетом желания и запросов родителей (законных представителей) обучающихся группы продленного дня или Школу полного дня (ШПД).
3.14. Учебный год в Гимназии начинается с 1 сентября.
1. Продолжительность учебного года – 34 недели;
2. Продолжительность каникул в течение года – 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель.
3.15. В конце учебного года учащиеся выходят на промежуточную аттестацию, для сдачи экзаменов и зачетов по определенным учебным дисциплинам.
3.16. Текущий контроль успеваемости обучающихся в Гимназии осуществляется учителями (преподавателями) по 5-тибальной системе (минимальный балл 1, максимальный бал 5). Учитель (преподаватель), проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося.
Промежуточные оценки в баллах выставляются за четверти и полугодия.
В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки.
В случае несогласия обучающегося или его родителей (законных представителей) с годовой оценкой, обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной приказом директора Гимназии, по рекомендации Педагогического совета Гимназии.
Ежегодная промежуточная аттестация в форме экзаменов и зачетов по отдельным предметам проводится в конце учебного года, начиная с 5 класса. Решение о проведении такой аттестации в данном учебном году принимается Педагогическим советом школы, который определяет формы, порядок и сроки проведения аттестации. Решение Педагогического совета по данному вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом директора Гимназии.
3.17. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету с обязательной пересдачей в двух недельный срок на положительную оценку.
Обучение в гимназии заканчивается итоговой аттестацией.
Учащимся Гимназии (5–10 классы), получившим 4 и более оценок «удовлетворительно» по итогам 2 полугодий (текущего учебного года), предлагается перейти в другие общеобразовательные учреждения города, или сдать в двух недельный срок зачеты по соответствующим предметам на положительную оценку.
3.18. Гимназия по желанию обучающегося и его родителей (законных представителей) содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования или экстерната.
3.19. По согласию родителей (законных представителей), обучающиеся, достигшие возраста пятнадцати лет, могут оставить Гимназию до получения им основного образования. В случае нарушения норм и правил коллективной жизни, предусмотренных Уставом Гимназии, к учащимся могут быть применены следующие меры воздействия: замечания, выговор, строгий выговор, условное исключение из гимназии сроком от 10 до 30 дней.
3.20. По решению Совета Гимназии за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Гимназии и предусмотренных им правил поведения обучающихся могут быть исключены из Гимназии обучающиеся, достигшие возраста четырнадцати лет.
Решение Совета Гимназии об исключении принимается в присутствии обучающегося, его родителей (законных представителей). Отсутствие на заседании Совета Гимназии без уважительной причины обучающегося, его родителей (законных представителей) не лишает Совет Гимназии возможности рассмотреть вопрос об исключении.
Под неоднократным нарушением понимается совершение обучающимися, имеющим два или более дисциплинарных взысканий, наложенных директором Гимназии и нового, как правило, грубого нарушения дисциплины.
Грубыми нарушениями Устава и режима считается:
1. Пропуски уроков без уважительных причин;
2. Распитие спиртных напитков или появление в Учреждении в нетрезвом виде;
3. Воровство и рукоприкладство;
4. Курение в стенах Учреждения;
5. Умышленная порча имущества Учреждения;
6. Систематическое непосещение спецкурсов;
7. Получение неудовлетворительных оценок при сдаче экзаменов и зачетов во время сессии;
8. Причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Гимназии;
9. Причинение ущерба имуществу Гимназии, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей Гимназии;
10. Дезорганизация.
Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается Советом Гимназии с предварительного согласия органа опеки и попечительства.
Исключение обучающегося производится:
Решение Совета Гимназии об исключении обучающегося оформляется приказом директора Гимназии.
Об исключении обучающегося директор Гимназии информирует соответствующий орган местного самоуправления. Органы местного самоуправления совместно с родителями (законными представителями) исключенного в месячный срок принимают меры, обеспечивающие его трудоустройство или продолжение обучения в другом образовательном учреждении.
Процедура исключения подробно регламентируется Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся Гимназии, которые не могут противоречить закону, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.
3.21. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.
Итоговая аттестация выпускников Гимназии осуществляется в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.
Выпускникам Гимназии после прохождения ими итоговой аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Гимназии. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, награждаются в установленном порядке золотой или серебряной медалью.
3.22. Гимназия может оказывать на договорной основе обучающимся, педагогическому составу, населению, предприятиям, учреждениям, организациям платные дополнительные услуги, не предусмотренные соответствующими общеобразовательными стандартами. В частности Гимназия вправе:
1. Организовывать изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;
2. Проводить репетиторство с обучающимися своего и другого образовательного учреждения;
3. Организовывать курсы:
· По подготовке к поступлению в гимназию, средние и высшие профессиональные образовательные учреждения;
· По изучению иностранных языков;
· По повышению квалификации педагогических работников Гимназии.
4. Создавать кружки, студии, группы, школы, факультативы, работающие по программе дополнительного образования детей:
· по различным предметам;
· театральный, музыкальный, вокальный, изостудия, танцы;
· кройки-шитья, вязания, домоводства, умелые руки;
5. Организовывать учебные группы для обучения детей с отклонениями в физическом развитии;
6. Создавать группы по адаптации детей к условиям школьной жизни (подготовительные к учебе в Гимназии группы детей, которые посещали другие общеобразовательные учреждения);
7. Проводить консультации логопеда и психолога.
8. Создавать спортивные и физкультурные секции, группы по интересам.
3.23. В целях обеспечения дополнительного образования учащихся, Гимназия по согласованию с Департаментом образования г.Москвы, может создавать детские подростковые клубы.
4.1. Обучающиеся в Гимназии имеют право на:
1. Уважение к себе со стороны родителей, учителей, администрации и других работников Гимназии;
2. Получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
3. Обучение в пределах государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным планам;
4. Ускоренный курс обучения;
5. Выбор с учетом мнения родителей (законных представителей) форм обучения, сроков освоения обязательного уровня образования;
6. Экстернат по всем или отдельным предметам;
7. Свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
8. Участие в обсуждении любых вопросов внутригимназической жизни;
9. Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Гимназии;
10. Получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
11. Участие в управлении Гимназии;
12. Свободу совести, информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений;
13. Обращение в Совет Гимназии и Административный совет для решения возникшего конфликта с учителем или администрацией.
4.2. Обучающиеся в Гимназии обязаны:
1. Уважать устав Гимназии и выполнять его;
2. Овладевать знаниями;
3. Не прогуливать уроки, не опаздывать на занятия;
4. Аккуратно вести дневник и подавать его при первом требовании учителя;
5. Носить форму Гимназиста;
6. Участвовать в общественно полезном труде, производстве;
7. Принимать активное участие в жизни Гимназии, поддерживать и развивать традиции Гимназии и ее авторитет;
8. Быть вежливым в общении с учителями, старшими, уважительно относиться к родителям, проявлять милосердие, заботиться о младших;
9. Достойно вести себя, соблюдать культуру поведения и внешнего вида, не допускать курения, употребления спиртных напитков, наркотических средств, не сквернословить;
10. Приходить в школу опрятно одетым, носить сменную обувь;
11. Заботиться о здоровье и безопасности своей жизни и жизни товарищей, в случае пропуска занятий предоставить справку или оправдательный документ;
12. Знать и соблюдать правила техники безопасности на уроках, дорожного движения на улицах, поведение на воде, противопожарной безопасности;
13. Бережно относиться к государственной, общественной и личной собственности, охранять природу;
14. В случае нанесения морального ущерба товарищам по классу, педагогам – нести ответственность.
Дисциплина в Гимназии поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается. Порядок применения мер поощрения и взыскания регламентируется Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся Гимназии.
4.3. Родители (законные представители) обучающихся Гимназии имеют право:
1. Избирать и быть избранными в Совет Гимназии, принимать участие в решении школьных дел вместе с СГ и ее администрацией;
2. Знать программу, по которой занимаются дети, вносить в СГ предложения по ее изменению и совершенствованию;
3. По заявлению родителей обучать ребенка дома, в форме семейного образования, с последующей сдачей экзаменов или зачетов учащимся специальной комиссии;
4. На полную информацию по любому вопросу школьной жизни;
5. В случае несогласия с учителем обращаться к СГ, администрации для решения конфликта;
6. На вежливое доброжелательное отношение со стороны учителей, детей и их родителей;
7. Отстаивать права ребенка, в соответствии с имеющимися правами и нормами морали;
8. Присутствовать на уроках по договоренности с учителем;
9. Быть своевременно информированным о предстоящих прививках, имеют право отказаться от них;
10. Ходатайствовать перед администрацией о переводе ребенка в другой класс, если в прежнем классе – коллективе сложилась обстановка, негативно влияющая на ребенка;
11. Присутствовать на заседаниях педсовета, СГ, совещаниях при директоре по договоренности с администрацией;
12. Быть руководителем ученических клубов, кружков, научных обществ.
4.4. Родители (законные представители) обязаны:
1. Изучать психологические особенности ребенка, осознанно подходить к проблемам воспитания;
2. Видеть в ребенке Личность и уважать его;
3. Воспитывать в детях высокие нравственные идеалы и качества;
4. Своим поведением в жизни показывать положительный пример;
5. Осуществлять помощь и контроль, за организацией рабочего дня в жизни ребенка;
6. Стараться обеспечить хорошие условия для домашних занятий;
7. Обеспечивать ребенка необходимыми принадлежностями и одеждой для занятий в школе;
8. Вежливо относиться к учителям ученика, его одноклассникам, товарищам;
9. Посещать родительские собрания, приходить в Гимназию по просьбе учителя или администрации в обоюдно удобное время;
10. Соблюдать правила и режим работы Гимназии, поддерживать традиции и авторитет Гимназии;
11. Помогать классному руководителю в организации внеурочного времени в Гимназии;
12. Заботиться о здоровье ребенка, сообщать в Гимназию об инфекционных заболеваниях ребенка, не пускать заболевшего ребенка в школу, вызвать врача, при пропусках занятий более 2 дней ребенка необходимо предоставить в школу справку от врача;
13. Родители несут моральную и материальную, правовую ответственность за своего ребенка до достижения им совершеннолетия.
Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся Гимназии могут закрепляться в заключенном между ними и Гимназией договоре, который не может противоречить закону, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему уставу.
4.5. Работники Гимназии имеют право на:
1. Участие в управлении Гимназией в порядке, определенному настоящим Уставом;
2. Защиту профессиональной чести и достоинства.
4.6. Педагогические работники общеобразовательного учреждения имеют право:
1. Свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;
2. Повышать квалификацию. С этой целью администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;
3. Аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
4. На сокращенную рабочую неделю;
5. На удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии по выслуге лет;
6. Социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации;
7. На длительный, сроком до одного года, отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяется в договоре между Учителем и Гимназией;
8. На дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательных учреждений;
9. На оптимальные условия для творческой деятельности;
10. На педагогически обоснованный выбор учебных планов, программ, средств, форм, методов обучения и воспитания, обеспечивающих получение учащимися образования, соответствующего государственным стандартам и требованиям, на работу по самостоятельно разработанной программе, утвержденной в установленном порядке.
11. На проявление творчества, общественной и педагогической инициативы, на право избирать и быть избранным в органы самоуправления;
12. На уважение и вежливое отношение со стороны учащихся и их родителей, коллег, персонала Гимназии;
13. Обращаться, при необходимости к родителям для установления контроля с их стороны за учебой и поведением их детей;
14. Вызывать ученика на дополнительные занятия, предлагать консультации;
15. Ходатайствовать перед Советом Гимназии и администрацией о принятии мер к учащимся мешающим учебному процессу.
16. На моральное и материальное поощрение по результатам своего труда;
17. На педагогический эксперимент.
4.7. Работники обязаны соблюдать:
1. Устав Гимназии;
2. Правила внутреннего трудового распорядка;
3. Трудовой договор;
4. Должностную инструкцию;
Также работники обязаны:
1. Уметь изучать личность школьника с целью индивидуального и дифференцированного подхода к учащимся;
2. На высоком профессиональном уровне преподавать свой предмет, постоянно повышать свою педагогическую квалификацию;
3. Соблюдать трудовую дисциплину, требовать ее соблюдения от учащихся;
4. Четко планировать свою учебно-воспитательную деятельность, информировать администрацию и учащихся об особенностях планирования учебного процесса;
5. Соблюдать правила ведения классных журналов, своевременно оценивать знания учащихся;
6. Объективно оценивать знания учащихся по своему предмету, своевременно выставлять оценку в дневник, журнал или зачетную книжку учащегося;
7. Консультировать учащихся и родителей по предмету;
8. Допускать на уроки администрацию, родителей учащихся и общественность по предварительной договоренности, уметь анализировать собственную педагогическую деятельность;
9. Уважать своих коллег, администрацию, учащихся и их родителей;
10. Впускать учащихся в класс с первым звонком, отпускать с урока по звонку. Учитель не имеет права лишать ученика перемены;
11. Нести ответственность за сохранение жизни и здоровья детей во время учебных занятий и внеклассных мероприятий;
12. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима в Гимназии;
13. Должен учитывать личные интересы учащегося, его планы по использованию внешкольного времени;
14. Заменять уроки отсутствующих коллег;
15. Дежурный учитель обязан добросовестно исполнять обязанности всего рабочего дня в соответствии с разработанными «Правилами дежурств Гимназии»;
16. Заключить трудовой договор (контракт) и строго его выполнять.
4.8. Служебное расследование нарушений педагогическим работником Гимназии норм профессионального поведения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана педагогическому работнику.
Ход служебного расследования и принятые по его результатам решения могут быть переданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Гимназии, за исключением случаев, предусмотренных законом.
5.1. Гимназия имеет право:
1. Самостоятельно осуществлять управленческие, социальные и культурные функции в соответствии с уставными целями и предметом деятельности Гимназии;
2. Заключать договоры с юридическими лицами в соответствии с целями и предметом деятельности Гимназии установленными настоящим Уставом, в порядке установленном мэром г.Москвы;
3. Создавать представительства и филиалы Гимназии в соответствии с уставными целями и предметом деятельности Гимназии в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, по согласованию с Учредителем;
4. Пользоваться кредитными средствами по согласованию с Учредителем, в порядке установленном мэром г.Москвы;
5. Осуществлять внешнеэкономическую деятельность в порядке установленном законодательством Российской Федерации;
6. Совершать иные действия в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
5.2. Гимназия обязана:
1. Осуществлять деятельность Гимназии в соответствии с предметом и целями деятельности Гимназии установленными настоящим Уставом;
2. Обеспечивать сохранность и эффективное использование имущества, а также соблюдать установленный законодательством и настоящим Уставом порядок отчуждения и списания пришедшего в негодность имущества, находящегося у Гимназии на праве оперативного управления;
3. Своевременно представлять бухгалтерскую отчетность и уплачивать налоги в порядке и размерах, установленных законодательством Российской Федерации;
4. Добросовестно выполнять обязательства и в соответствии с заключенными договорами;
5. Обеспечивать соблюдение трудовых прав и гарантий работников Гимназии в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
6. Выполнять иные обязательства установленные законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом;
7. За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей Гимназия несет установленную законодательством Российской Федерации ответственность.
6.1. Управление Гимназией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
6.2. Управление Гимназией строится на принципах единоначалия и самоуправления.
6.3. К исключительной компетенции Учредителя относится:
1. Определение цели и предмета деятельности Гимназии;
2. Утверждение Устава, внесение в него изменений и дополнений в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
3. Решение вопросов реорганизации и ликвидации Гимназии;
4. Определение порядка приема учащихся в Гимназию,
5. Заключение контракта с руководителем Гимназии и осуществление контроля за выполнением условий контракта, досрочное расторжение контракта в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
6. Определение видов платных услуг, осуществляемых Гимназией;
7. Утверждение штатного расписания Гимназии;
8. Решение вопросов создания филиалов и открытия представительств Гимназии;
9. Определение приоритетных направлений деятельности Гимназии;
10. Решение иных вопросов, отнесенных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом к компетенции Учредителя.
6.4. Непосредственное управление Гимназией осуществляют:
1. Департамент Образования г.Москвы, Окружное управление образования;
6.5. Формами самоуправления являются: конференции гимназического коллектива, Совет Гимназии, Попечительский совет Гимназии, Педагогический совет Гимназии, Общее собрание трудового коллектива Гимназии.
6.6. Высшим органом управления Гимназией является конференция гимназического коллектива.
Делегаты с правом решающего голоса избираются на конференцию собраниями коллективов гимназистов 5–11-х классов, учителей и других работников Гимназии, родителей (законных представителей) гимназистов 5–11-х классов и представителей общественности в равном количестве от каждой их трех перечисленных категорий.
Конференция:
1. Избирает прямым тайным голосованием Совет Гимназии, его председателя, секретаря, определяет сроки их полномочий;
2. Принимает Устав Гимназии;
3. Утверждает основные направления совершенствования и развития Гимназии, повышения качества и эффективности образовательного процесса;
4. Создает при необходимости временные или постоянные комиссии, штабы, советы по различным направлениям работы гимназии и устанавливает их полномочия.
5. Решения Конференции являются правомочными, если на ней присутствовало не менее двух третей .
6. Конференция проводится не реже 1 раза в год.
7. Общее руководство Гимназии как общеобразовательным учреждением осуществляет Совет Гимназии, избираемый на два года на конференции гимназического коллектива большинством голосов прямым открытым голосованием.
6.7. Совет Гимназии:
1. Организует выполнение решений конференций гимназического коллектива, осуществляет контроль за реализацией предложений и критических замечаний, высказанных на конференциях;
2. Совместно с директором представляет интересы Гимназии в государственных и общественных органах, утверждает планы развития Гимназии;
3. Представляет в государственных и общественных органах наряду с родителями (законными представителями) интересы гимназистов, обеспечивая социальную защиту несовершеннолетних при рассмотрении вопросов, связанных с определением их судьбы;
4. Принимает решение об исключении обучающегося из Гимназии;
5. Согласовывает структуру, учебный план и штатное расписание Гимназии, авторские учебные программы или программы, коренным образом переработанные учителями, согласованные с соответствующими научными учреждениями;
6. Поддерживает общественные инициативы по совершенствованию обучения и воспитания гимназистов, творческие поиски и опытно-эксперементальную работу учителей, определяет пути взаимодействия Гимназии с научно-исследовательскими, производственными организациями и предприятиями, высшими учебными заведениями, творческими союзами, другими государственными и негосударственными институтами с целью создания необходимых условий для разностороннего развития личности гимназистов и творческой деятельности учителей;
7. Контролирует рациональное расходование бюджетных ассигнований на Гимназию, формирует собственный гимназический фонд, используя различные внебюджетные источники финансирования, определенные Уставом, обеспечивает централизацию и распределение средств Гимназии для решения перспективных вопросов ее развития;
8. Определяет формы и размеры материального и морального поощрения работников Гимназии и гимназистов;
9. Заслушивает отчеты о работе директора Гимназии, его заместителей, отдельных учителей или других работников Гимназии;
10. Принимает решения о выпуске гимназистов, окончивших 9-е и 11-ые классы, о награждении выпускников золотыми, серебряными медалями и Похвальными грамотами.
Совет Гимназии работает в тесном контакте с администрацией и общественными организациями Гимназии. Все его решения своевременно доводятся до сведения гимназического коллектива, родителей (законных представителей), общественности.
В состав СГ входят представители педагогических работников, гимназистов 5–11-х классов, родителей и общественности. Норма представительства данных категорий в совете и общая численность совета определяются конференцией гимназического коллектива.
СГ собирается на свои заседания по мере необходимости, но не реже 2-ух раз в год. Заседания СГ могут проводиться как пленарно, так и по палатам. Пленарные заседания ведут председатель или секретарь совета, заседания палат – «спикеры».
Члены СГ выполняют свои обязанности на общественных началах. Конференция гимназического коллектива может досрочно вывести члена совета из его состава.
Решения СГ являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава совета и если за него проголосовало не менее двух третей от присутствующих.Решение СГ, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для администрации и всех членов гимназического коллектива. Спорные вопросы, возникшие между СГ и администрацией, разрешаются на общегимназической конференции или в конфликтной комиссии, создаваемой Учредителем.
6.8. Попечительский совет Гимназии:
Является добровольным объединением попечителей – физических лиц и представителей юридических лиц, заключивших с Гимназией «Соглашение о попечительстве» и оказывающих Гимназии организационную, консультационную, интеллектуальную, финансовую, материальную и иную помощь.
Попечительский совет действует на основании локального правового акта «Положение о попечительстве» в Гимназии, согласованным с СГ.
По решению общего собрания попечителей и с соблюдением законодательства о некоммерческих организациях Попечительский совет Гимназии может быть зарегистрирован в качестве некоммерческой организации с правами юридического лица.
6.9. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Гимназии действует Педагогический совет – коллективный орган, объединяющий педагогических работников Гимназии.
Педагогический совет ежегодно избирает из своего состава секретаря совета.
Педагогический совет:
1. Обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;
2. Организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив, распространению педагогического опыта;
3. Ходатайствует о награждении педагогических работников Гимназии государственными и профессиональными наградами;
4. Принимает решения по всем другим вопросам профессиональной деятельности учителей;
5. Обсуждает годовой календарный учебный график;
6. Подводит промежуточные итоги учебной деятельности гимназистов по четвертям и полугодиям;
7. Принимает решения о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося – о его оставлении на повторное обучение в том же классе), переводе в другие общеобразовательные школы или продолжении обучения в форме семейного образования;
8. Дает рекомендации выпускникам Гимназии для поступления в высшие учебные заведения;
9. Делегирует представителей педагогического коллектива в Совет Гимназии.
Педагогический совет Гимназии созывается директором по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Гимназии.
Решение Педагогического совета Гимназии является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников Гимназии и если за него проголосовало более половины присутствующих педагогов.
Процедура голосования определяется Педагогическим советом Гимназии.
Решение Педагогического совета реализуется приказами директора Гимназии.
6.10. Общее собрание:
Общее собрание трудового коллектива Гимназии собирается по мере надобности, но не реже двух раз в год. Общее собрание трудового коллектива Гимназии вправе принимать решения, если в его работе участвует более половины сотрудников, для которых Гимназия является основным местом работы. По вопросу объявления забастовки Общее собрание трудового коллектива Гимназии считается правомочным, если на нем присутствовало не менее двух третей от общего числа работников.
Решения общего собрания трудового коллектива Гимназии принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников. Процедура голосования определяется Общим собранием трудового коллектива Гимназии.
К исключительной компетентности Общего собрания трудового коллектива Гимназии относятся:
1. Утверждение «Правил внутреннего трудового распорядка» Гимназии по представлению директора Гимназии;
2. Принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;
3. Образование органа общественной самодеятельности – Совета трудового коллектива – для ведения коллективных переговоров с администрацией Гимназии по вопросам заключения, изменения дополнения коллективного договора и контроля за его выполнением;
4. Утверждение коллективного договора;
5. Заслушивание ежегодного отчета Совета трудового коллектива и администрации Гимназии о выполнении коллективного трудового договора;
6. Определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам Гимназии и избрание ее членов;
7. Выдвижение коллективных требований работников Гимназии и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора;
8. Принятие решения об объявлении забастовки и выборы органа, возглавлявшего забастовку.
6.11. Непосредственное управление Гимназией осуществляет прошедший аттестацию директор, который назначается на основании соответствующего приказа начальника Северо-Западного окружного управления образования Департамента образования г.Москвы, в соответствии с действующим трудовым законодательством на основании трудового договора.
6.12. К компетенции директора Гимназии относится решение всех вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию Учредителя и Совета Гимназии.
6.13. Директор Гимназии без доверенности:
1. Действует от имени Гимназии, представляет ее интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;
2. Заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности;
3. Открывает в банках расчетные и другие счета, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Гимназии в пределах, установленных законом и настоящим Уставом;
4. Издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Гимназии;
5. Разрабатывает структуру Гимназии и штатное расписание, графики работы и расписание занятий;
6. Распределяет обязанности между работниками Гимназии, утверждает должностные инструкции;
7. Распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные оклады работников Гимназии в пределах собственных финансовых средств и с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормами;
8. Устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работников Гимназии.
Совмещение должности директора Гимназии с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Гимназии не допускается;
6.14. Управление учебно-воспитательным процессом в текущей деятельности Гимназии осуществляет директор, который:
1. Планирует и организует учебно-воспитательный процесс, осуществляет контроль за его ходом и результатами;
2. Отвечает за качеством и эффективность работы Гимназии;
3. Осуществляет контроль за соблюдением требований охраны детства и труда;
4. Заслушивает отчеты и информацию работников Гимназии по различным аспектам их деятельности;
5. Заслушивает отчеты и информацию гимназистов по вопросам их учебы и поведения;
6. Анализирует работу Гимназии как ежемесячно, так и ежегодно;
7. Вносит на рассмотрение СГ вопросы, касающиеся образовательного процесса, управленческой деятельности, педагогических кадров, совершенствования учебно-материальной базы.
6.15. Диретор Гимназии и его заместители образуют Административный совет Гимназии, который:
1. Планирует работу Гимназии на учебный год с последующим утверждением основных положений плана СГ;
2. Планирует работу Гимназии на каждую неделю учебного года;
3. Осуществляет контроль за образовательным процессом и текущей деятельностью Гимназии;
4. Заслушивает отчеты и информацию работников Гимназии по различным аспектам их деятельности;
5. Заслушивает отчеты и информацию гимназистов по вопросам их учебы и поведения;
6. Анализирует работу Гимназии как ежемесячно, так и ежегодно;
7. Вносит на рассмотрение СГ вопросы, касающиеся образовательного процесса, управленческой деятельности, педагогических кадров, совершенствования учебно-материальной базы.
Административный совет собирается на свои заседания не реже одного раза в неделю.
6.16. Комплектование штата работников Гимназии осуществляется на основе трудовых договоров (контрактов). Условия трудового договора (контракта) не могут противоречить законодательству Российской Федерации о труде.
6.17. Заработная плата и должностной оклад работнику Гимназии выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом).
Оплата труда работников Гимназии осуществляется на основании штатного расписания , утвержденного Учредителем.
6.18. Максимально допустимая учебная нагрузка педагогического работника Гимназии не должна превышать нормы часов, соответствующей 2 ставкам (36 часов в неделю).
6.19. Трудовой коллектив Гимназии осуществляет свои полномочия в соответствии с законодательством Российской Федерации, коллективным договором и настоящим Уставом.
7.1. Гимназия планирует развитие и осуществляет свою деятельность в соответствии с уставными целями и предметом деятельности Гимназии.
7.2. Отношения Гимназии с физическими и юридическими лицами во всех сферах деятельности строятся на основе договоров.
7.3. Гимназия ведет бухгалтерский учет и статистическую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации:
1. Представляет информацию о своей деятельности органам государственной статистики налоговым органам, а также иным лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом;
7.4. Контроль, за деятельностью Учреждения осуществляется Учредителем и государственными органами, на которые в соответствии с законодательством Российской Федерации возложены функции контроля за Гимназией.
8.1. Имущество Гимназии является собственностью города Москвы и может быть использовано только для осуществления целей и предмета деятельности Гимназии. Гимназия имеет право оперативного управления на закрепленное за ним имущество.
8.2. Право оперативного управления имуществом возникает с момента фактического закрепления имущества, оформленного соответствующим актом приема–передачи.
8.3. Имущество Гимназии составляют основные фонды и оборотные средства, стоимость которых отражается на самостоятельном балансе Гимназии.
Имущество Гимназии является неделимым и не может быть распределено по вкладам (долям, паям), в том числе между работниками Гимназии.
8.4. Источником формирования Учредителем имущества Гимназии являются:
1. Имущество, переданное в соответствии с актом приема–передачи, регулярные и единовременные поступления от Учредителя. Учредитель ежемесячно направляет Гимназии денежные средства на финансирование деятельности последнего, в соответствии с кассовым планом исполнения городского бюджета.
2. Добровольные имущественные взносы и пожертвования;
3. Выручка от реализации товаров, работ, услуг;
4. Дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам;
5. Доходы, получаемые от собственности Гимназии;
6. Взносов, добровольных пожертвований предприятий, организаций, кооперативов и частных лиц;
7. Другие, не запрещенные законом поступления.
8.5. Привлечение Гимназией дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров ее финансирования из бюджета Учредителя.
8.6. Доход от платных дополнительных образовательных услуг Гимназии за вычетом доли Учредителя – собственника реинвестируется в Гимназии, в том числе на увеличение расходов на заработную плату, по ее усмотрению. Данная деятельность не относится к предпринимательской.
8.7. К предпринимательской деятельности Гимназии относятся:
1. Торговля покупными товарами, оборудованием;
2. Оказание посреднических услуг;
3. Долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;
4. Приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (Дивидендов, процентов) по ним;
8.8. Деятельность Гимназии по реализации предусмотренных настоящим Уставом производимой продукции, работ и услуг относится к предпринимательской лишь в той части, в которой получаемый от этой деятельности доход не реинвестируется непосредственно в Гимназию и (или) на непосредственные нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса ( в том числе на заработную плату) в Гимназии.
В своей предпринимательской деятельности Гимназия приравнивается к предприятию и попадает под действие законодательства РФ в области предпринимательской деятельности.
8.9. Гимназия не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться имуществом, закрепленным за ним Учредителем.
8.10. Списание пришедшего в негодность имущества производится в установленном порядке согласно законодательства РФ.
8.11. Плоды продукции и доходы от использования имущества, находящегося у Гимназии, а также имущество, приобретенное Гимназией по договору или иным основанием, является собственностью города Москвы и находится в оперативном управлении Гимназии.
8.12. Доходы Учреждения, полученные от разрешенной коммерческой деятельности и приобретенное за счет этих доходов имущество является собственностью города Москвы, находятся в оперативном управлении Гимназии поступают в самостоятельное распоряжение Гимназии и учитываются на отдельном балансе.
9.1. Гимназия может быть реорганизована и ликвидирована в случае и в порядке установленном законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом на основании соответствующего постановления.
9.2. Реорганизация Гимназии может быть осуществлена в форме присоединения, разделения, выделения и преобразования. Гимназия считается реорганизованной, за исключением случая реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей организации.
При реорганизации Гимназии в форме присоединения к нему другой организации Гимназия считается реорганизованной с момента внесения в государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенной организации.
9.3. При реорганизации Гимназии все документы передаются в соответствии с установленными правилами учреждению-правопреемнику. При ликвидации документы передаются в Объединенный архив учреждений образования г.Москвы.
9.4. Ликвидация Гимназии осуществляется:
1. по решению учредителя;
2. по решению суда или арбитражного суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, деятельности, запрещенной законом, деятельности, не соответствующей уставным целям.
9.5. Ликвидация Гимназии производится ликвидационной комиссией, назначенной учредителем, а в случаях прекращения деятельности Гимназии по решению суда или арбитражного суда – ликвидационной комиссией, назначаемой этими органами.
9.6. При ликвидации имущество Гимназии используется в уставных целях или передается в бюджет г.Москвы.
Для обеспечения уставной деятельности Гимназии издает следующие локальные акты:
1. Правила внутреннего распорядка для работников.
2. Правила поведения обучающихся.
3. Правила о поощрениях и взысканиях обучающихся.
4. Положение об оплате труда и премирование работников.
5. Положение о промежуточной аттестации и переводе обучающихся.
6. Правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
7. Должностные инструкции.
8. Приказы и распоряжения директора Гимназии.